Son muchas las ideas y muchos los
comentarios que se vierten en relación al uso de las nuevas tecnologías en
educación; desde luego hay todavía mucho que investigar y mucho que revisar al
respecto. El hecho claro es que el uso de la informática y la tecnología se quieran
o no, ya impacta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Empiezan a surgir algunas conclusiones,
quizá parciales, pero que ya apuntan hacia dónde se dirige este nuevo enfoque
en educación. Algunas de dichas conclusiones son las que apunta Alejandro
Piscitelli (2008), citado por Dora Castillo (2013), que presentan como era de esperarse, ventajas y desventajas que habría que analizar. Algunas de las características que muestran los estudiantes cuando usan las nuevas tecnología, son las siguientes:
- Inmediatez: están acostumbrados a recibir la información ágil e inmediata.
- Pueden hacer varias cosas al mismo tiempo; son multit-tareas o multicanales.
- Prefieren el universo gráfico (imágenes) al textual.
- Si la actividad es dentro de la red, en línea o interactivo, mucho mejor. Será más gratificante y las recompensas serán inmediatas y constantes.
- Prefieren, por sobre todas las cosas, actividades lúdicas, de ocio y entretenimiento.
- Les cuesta trabajo seguir procesos para llegar a un fin u objetivo.
- Le restan importancia a las instrucciones previas para seguir un proceso, no leen manuales ni instructivos.
- Su sentido de concentración es deficiente.
- Presentan actitudes negativas ante situaciones de la vida real, no así en lo virtual.
- Han desarrollado habilidades de auto aprendizaje en el uso de software y se han vuelto generadores de contendidos (blogs, páginas web, edición de fotografías, música y video).
- Si bien han aprendido a utilizar los motores de búsqueda, se les dificulta la habilidad indagatoria y de investigación.
- La socialización en línea ha roto todos los esquemas conocidos hasta ahora. Para estos nativos era necesario que se creara una manera nueva de socializar; considerando que el joven ya no sale a jugar a la calle con sus amigos, (pues pasa de cinco a siete horas diarias frente a la computadora), encontraron el canal ideal para satisfacer esta necesidad natural del ser humano, de ahí el éxito arrasador de las redes sociales.
- Presenta dificultades para socializar "cara a cara".
- Actitud indiferente y deshumanizada ante problemáticas sociales.
- Poco sentido de participación ciudadana.
- Alta valoración a lo material.
